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今天(tiān)就是六(liù)一儿童节了,是小(xiǎo)朋(péng)友们盼望已久的节日,由衷地对所有孩子说一声(shēng)“节日(rì)快(kuài)乐(lè)!”,祝愿每个孩子都能(néng)健康、快乐、茁壮成长(zhǎng)!
在这个欢乐的节日里,每个小朋(péng)友都(dōu)期待收到独(dú)一无(wú)二(èr)的儿(ér)童节礼物。有这么一个特殊的群体——哮喘儿童,小编(biān)想(xiǎng),他(tā)们最希望(wàng)收到的(de)礼(lǐ)物,应(yīng)该是“健康”。
关(guān)注(zhù)与重视儿童最常见的慢(màn)性呼吸(xī)道疾病——哮喘,学会哮喘科(kē)学管理(lǐ),给孩(hái)子送上最美好的六一节礼物。
一、正确认(rèn)识儿童哮(xiāo)喘
儿童哮喘是儿科常见(jiàn)的呼吸(xī)道疾病,统计表明,近年来儿童发病率已(yǐ)成倍增加。哮喘,即支气管(guǎn)哮(xiāo)喘,是一种慢(màn)性气道疾病,以气(qì)道出(chū)现慢性(xìng)炎(yán)症反应为主要特征。哮喘(chuǎn)通常始于儿童时(shí)期(尤其(qí)是5岁之前),全(quán)球约(yuē)40%的儿童和青(qīng)少(shǎo)年(nián)都(dōu)患(huàn)有不同程度的哮喘,中国哮喘儿(ér)童超过600万。哮喘的(de)反复发作(zuò),不仅对儿童(tóng)的身心健康造(zào)成不(bú)良影(yǐng)响,也增加(jiā)家庭(tíng)与社会的经(jīng)济负(fù)担。
二(èr)、怎么知道(dào)孩子是不是哮喘(chuǎn)?
出现以下表现提示(shì)孩子可能有(yǒu)哮喘,家长需留意(yì):
1.经常或(huò)长时间咳(ké)嗽,尤其是(shì)夜间(jiān)和运动后,不(bú)感冒时(shí)也(yě)咳(ké)嗽(sòu);
2.经常反复发生喘息,运动、大哭、大笑时(shí)会发(fā)生(shēng),睡(shuì)眠时(shí)也(yě)会发生;
3.很容易由“感冒”发展到下呼吸(xī)道,出(chū)现咳嗽、喘息症状;
4.3岁以后仍然有咳嗽、喘息、胸(xiōng)闷、气短的症状;
5.大于一个月(yuè)一次的频繁的喘(chuǎn)息(xī)。
三、怎(zěn)么区分哮喘和感冒的(de)咳嗽?
有(yǒu)的孩(hái)子由于只出现了咳嗽,家(jiā)长往往(wǎng)会(huì)认(rèn)为是感冒导致的,完(wán)全不会想到这其实是(shì)哮喘的“前兆”。那(nà)么怎么区(qū)分哮喘和感冒(mào)的咳(ké)嗽?
哮(xiāo)喘和感冒时都会咳(ké)嗽,但是二(èr)者的咳嗽有区别:
1.哮喘咳嗽:不感(gǎn)冒时也咳嗽(sòu),常伴随有夜(yè)间咳嗽,抗生素治疗无效,抗喘治(zhì)疗有效。
2.感冒咳(ké)嗽:感冒时出(chū)现,持续(xù)时间比较短(duǎn),可能伴随有发烧、咽部不适感等。
四、孩(hái)子得了哮喘(chuǎn)怎么办(bàn)?
寻找哮喘诱发因素(sù),避免接触诱发因素
随身携带快速缓解药(yào)物
出现哮喘(chuǎn)急(jí)性加重或(huò)控制不(bú)佳(jiā)时,及时就(jiù)医
加强自我管理和家(jiā)庭(tíng)自我管理,坚持规律使用长效(xiào)控制药物,日常监(jiān)测PEF变异率
定期肺功能检(jiǎn)查
定期与医生沟通,检查吸入药(yào)物(wù)的(de)使用是否正确
坚持体育锻炼及呼吸训练(liàn),增(zēng)强免疫能力及(jí)体质(运动前用少(shǎo)量的支(zhī)气管扩张药物,以预防哮喘发作)
可能诱发哮(xiāo)喘因素
五、哮(xiāo)喘可以完全(quán)控制/治愈吗(ma)?
哮喘是可以控制/治愈的!与其他常(cháng)见(jiàn)的(de)慢性(xìng)疾病如高血(xuè)压、糖(táng)尿病一(yī)样(yàng),只要(yào)通过规(guī)范化(huà)的治(zhì)疗和管(guǎn)理,哮喘可以(yǐ)得到(dào)完(wán)全控制(zhì),可以正常(cháng)的工(gōng)作和生活。哮(xiāo)喘发病于14岁(suì)以内的,只要及早干预,坚(jiān)持治疗,治愈率可达(dá)95%。
六、如何加(jiā)强自我管理减(jiǎn)少哮喘急性发作?
气道炎症是(shì)哮(xiāo)喘根本原因。哮喘症状只(zhī)是冰(bīng)山一角,海面下潜伏(fú)着的慢性气道炎症需要长期(qī)控制。哮喘控制不仅是哮喘(chuǎn)症状控制,更需要(yào)管理症状下的(de)慢性炎症。
1.学会识别哮喘发作的信号
与平时相比,突(tū)然出现(xiàn)咳嗽、喘息、胸闷(mèn)、夜间憋醒的(de)哮喘症状或(huò)症状加重时(shí),应警惕(tì)哮喘发(fā)作。
2.了解哮喘(chuǎn)发作时的处(chù)理方法
使用哮喘缓解药物——远离诱发(fā)哮喘的危(wēi)险因素(sù)——平静等(děng)待,观(guān)察症(zhèng)状是否缓(huǎn)解——若症状(zhuàng)没(méi)有缓(huǎn)解甚至(zhì)有加重趋势,应(yīng)及时(shí)就医,并视(shì)情况拨打120寻求帮助(zhù)。
3.了解目(mù)前使用的药物,掌握正确的(de)吸(xī)入(rù)性装(zhuāng)置使用(yòng)方(fāng)法
哮(xiāo)喘患者必备的两种药(yào)物
(1)维持治(zhì)疗药物:长期治疗使用
(2)缓(huǎn)解(jiě)治(zhì)疗药(yào)物:急性发作使用
吸(xī)入糖皮质(zhì)激素是最有效的控(kòng)制气道炎症的治疗方法(fǎ)!!!
目前的研究表明,长期(qī)坚持吸入糖皮质(zhì)激素可以降(jiàng)低气道炎症。
吸入给药是(shì)哮喘长期治疗的首选给药途径:药物直达肺(fèi)部、用量小、作用快、安全性高、疗(liáo)效(xiào)好。
吸入糖皮质激素不良(liáng)反应少,不影响孩(hái)子(zǐ)的生长发育!!!一定(dìng)要遵(zūn)医(yī)嘱长期持续治疗。
4.记(jì)录哮喘(chuǎn)日记,定期自我监测(cè)
(1)呼气流量(liàng)峰(fēng)值(PEF)监测是基(jī)础,加上当天的气温、气压、饮食(shí)内容、运动和药(yào)物使(shǐ)用等(děng)。
正(zhèng)常(cháng)——PEFR为个人最(zuì)佳值的80~100%,日间变异率<13 %,提示患者处于安(ān)全(quán)区。
警(jǐng)告——PEFR为(wéi)个人最佳值的(de)60~80%,日(rì)间变异(yì)率为(wéi)≥13%,提示患者可能有(yǒu)哮喘发(fā)作。
危(wēi)险——PEFR为(wéi)个(gè)人最佳值为60%以下,病人在安静时咳喘(chuǎn)明(míng)显,不能活动,不能平(píng)卧,提示需立即加强治疗或就(jiù)诊。
(2)用药记录、今日症状
(3)哮(xiāo)喘控制测试(C-ACT/TRACK)
5.书写哮喘管理(lǐ)行动计(jì)划
儿童的“哮(xiāo)喘管理行动计(jì)划”需要(yào)每(měi)6月检查(chá)和(hé)更新一(yī)次。
七、哮喘的(de)呼吸康复
1.有氧运动:适宜的体(tǐ)能锻(duàn)炼可(kě)以增强身体素质,改(gǎi)善心肺(fèi)功(gōng)能,促进(jìn)血液循环和新陈代谢,增加(jiā)免疫力,从而减少哮(xiāo)喘急性发作(zuò),防止病(bìng)情进一步发展。因此,以运动(dòng)为主的非药物治疗也是(shì)哮喘管理(lǐ)的重(chóng)要组成。
2.呼(hū)吸训(xùn)练:许多哮喘患者(zhě),因为哮喘反复发作,肺活量和心肺功能(néng)明(míng)显(xiǎn)下(xià)降,除了有氧(yǎng)运动外,进行呼吸功能(néng)锻炼很有必(bì)要。通(tōng)过呼吸(xī)功能锻炼,可以提(tí)高患(huàn)者的肺(fèi)活(huó)量,增加(jiā)呼吸时吸(xī)氧的(de)能力,提高心肺功能(néng)。
3.气(qì)道廓清:进(jìn)行气道(dào)廓清(qīng),可(kě)以改变不(bú)良的(de)气体交换,掌握正确的咳痰方法,以预防和减少由于缺氧(yǎng)、二(èr)氧化碳潴留、细(xì)菌感染和(hé)分泌(mì)物不易排出(chū)等原因造成的肺功能损害。显著地改善患者呼吸(xī)困难(nán)等症(zhèng)状,减(jiǎn)少复发,提高生活质量。
八、关于我(wǒ)们
开元网页版_开元和赛客小鲲,是一款医疗级智能硬件设备,专为呼吸(xī)慢病患者及需增强心(xīn)肺(fèi)功能的人士而设(shè)计(jì),可为使用者提供呼吸肌(jī)力测评+呼(hū)吸训练+数据(jù)分析的全方位居家呼吸健康(kāng)照护(hù)闭环。全程AI语音交互,支持自(zì)动(dòng)训练模式,可智能调节阻力。同时可扩展振(zhèn)动正压(yā)通气模式,为患者(zhě)设置个(gè)性化振(zhèn)动阻力及频率,减(jiǎn)少气流阻(zǔ)塞,排(pái)除肺深处分泌(mì)物,让每一口气的廓清效果可视化、数(shù)据化。
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